各單位：
為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述特別是關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)的重要指示批示精神，深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教育、科技、人才一體化部署要求，探索新時(shí)代高校加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍的新內(nèi)涵、新路徑、新方法，根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展2023年度華東師范大學(xué)新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)研究項(xiàng)目申報(bào)工作的通知》要求，經(jīng)個(gè)人申報(bào)、單位審核、專(zhuān)家小組評(píng)審，擬對(duì)12個(gè)項(xiàng)目予以立項(xiàng)。
現(xiàn)將名單公示如下（按姓氏筆畫(huà)排序）：
項(xiàng)目編號(hào) |
負(fù)責(zé)人 |
單位 |
項(xiàng)目名稱(chēng) |
備注 |
HSJY202301 |
連燕玲 |
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部 |
以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)師德師風(fēng)建設(shè)路徑探索：基于生態(tài)系統(tǒng)理論視角 |
重點(diǎn) |
HSJY202302 |
黃 瑾 |
教育學(xué)部 |
教育家精神的內(nèi)涵與核心特質(zhì)研究 |
重點(diǎn) |
HSJY202303 |
王 淼 |
黨委組織部 |
高校教師思政與師德師風(fēng)建設(shè)要求貫穿教師管理全過(guò)程研究 |
一般 |
HSJY202304 |
呂志峰 |
中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系 |
新時(shí)代高校教師黨支部發(fā)揮教師思政與師德師風(fēng)建設(shè)職能研究 |
一般 |
HSJY202305 |
劉 婕 |
生態(tài)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院 |
高校理工科青年教師的成長(zhǎng)路徑研究——以華東師范大學(xué)地球科學(xué)學(xué)部為例 |
一般 |
HSJY202306 |
李 愷 |
物理與電子科學(xué)學(xué)院 |
教師黨支部引領(lǐng)師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)踐路徑研究 |
一般 |
HSJY202307 |
吳文鈺 |
人文與社會(huì)科學(xué)研究院 |
人文社科類(lèi)高層次人才成長(zhǎng)路徑研究——以華東師范大學(xué)為例 |
一般 |
HSJY202308 |
何 穎 |
人事處 |
“準(zhǔn)聘—長(zhǎng)聘”制度下高校青年教師職業(yè)壓力及調(diào)試策略研究——基于積極心理學(xué)理論視角 |
一般 |
HSJY202309 |
經(jīng)雨珠 |
教務(wù)處 |
教育家精神融入高等教育管理隊(duì)伍建設(shè)研究——以教務(wù)處推進(jìn)“五個(gè)一”工作為例 |
一般 |
HSJY202310 |
趙正橋 |
馬克思主義學(xué)院 |
新時(shí)代教師弘揚(yáng)師風(fēng)正氣的路徑研究 |
一般 |
HSJY202311 |
祝菲爾 |
通信與電子工程學(xué)院 |
新工科背景下加強(qiáng)高校師德師風(fēng)建設(shè)的路徑研究 |
一般 |
HSJY202312 |
熊澤泉 |
圖書(shū)館 |
構(gòu)建科學(xué)完善的教師評(píng)價(jià)體系與評(píng)價(jià)機(jī)制的研究 |
一般 |
如對(duì)以上評(píng)選結(jié)果有異議，請(qǐng)于2023年5月15日（周一）17:00前與黨委教師工作部聯(lián)系。
聯(lián)系人：王老師（聯(lián)系電話(huà)：54836482）；方老師（聯(lián)系電話(huà)：54836339）；郵箱：[email protected]。
黨委教師工作部
2023年5月9日
